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为使学生能快速掌握C语言的相关概念,为今后进行程序设计打下良好的基础,针对在教学过程中学生难以理解的几个问题,结合实例探讨了C语言中有关内存概念的教学方法,着重分析了内存与数组、函数参数、变量的作用域和生成期之间的关系。
C语言中有关内存概念的教学研究
【摘 要】
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为使学生能快速掌握C语言的相关概念,为今后进行程序设计打下良好的基础,针对在教学过程中学生难以理解的几个问题,结合实例探讨了C语言中有关内存概念的教学方法,着重分析了
【机 构】
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吉首大学信息管理与工程学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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湖南省教育厅教学改革研究项目, 吉首大学教学改革重点项目
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