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笔者通过多年的教学实践总结出适合我校设计教学的“3+1”教学模式，并对其进行详细的解读，进而阐述以“3+1”模式培养大学生的设计创新能力的重要性。
以“3+1”模式培养大学生的设计创新能力
【摘 要】
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笔者通过多年的教学实践总结出适合我校设计教学的“3+1”教学模式，并对其进行详细的解读，进而阐述以“3+1”模式培养大学生的设计创新能力的重要性。
【机 构】
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陕西科技大学 艺术与设计学院,陕西 西安,710021
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年35期
【基金项目】
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教改项目2013年陕西科技大学教改项目;
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