【摘 要】
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中等农业学校如何上好植物生理课,我体会最深的是:要改革传统死板的“满堂法”、“一言堂”、“封闭式的教学模式,课堂教学也要“开放”、“搞活”。“开放”就是要走出课堂,到生
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中等农业学校如何上好植物生理课,我体会最深的是:要改革传统死板的“满堂法”、“一言堂”、“封闭式的教学模式,课堂教学也要“开放”、“搞活”。“开放”就是要走出课堂,到生产实践中去,锻炼学生手脑并用的能力。“搞活”就是课堂教学要“活”字当头,要启发诱导学生
How to improve the plant physiology class in secondary agricultural schools is the most profound aspect of my understanding: to reform the traditional rigid “full house method”, “a word”, “closed teaching model, classroom teaching should also be ”open“, ”invigorating.“ ”Opening up“ is to get out of the classroom, go into production practice, and train students’ ability to use their hands and brains. ”Invigorating“ means that classroom teaching should be ”living" and take the lead in inspiring students.
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