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独立学院大学生自卑心理以期望自卑为主，其次是认同自卑。环境对个体自卑心理的影响显著，相比城市学生，农村学生有比较强的认同自卑。帮助大学生达成正确的自我认识、进一步完善大学生的评价体系，以及制订切合大学生实际的专业发展目标，是独立学院教育者实现对大学生自卑心理有效干预的重要手段。
独立学院大学生自卑心理的现状、成因及对策
【摘 要】
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独立学院大学生自卑心理以期望自卑为主，其次是认同自卑。环境对个体自卑心理的影响显著，相比城市学生，农村学生有比较强的认同自卑。帮助大学生达成正确的自我认识、进一步完善
【机 构】
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北京航空航天大学北海学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2010年8期
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