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<正> 从不同角度来探求证题思路,采用不同的证法,可以培养学生的求异思维,提高学生的解题能力.在两个三角形既不相似又没有平行线的情况下,要获得比例线段,就应适当添加平行线,
从一道考题看平行线的作法
【摘 要】
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<正> 从不同角度来探求证题思路,采用不同的证法,可以培养学生的求异思维,提高学生的解题能力.在两个三角形既不相似又没有平行线的情况下,要获得比例线段,就应适当添加平行
【机 构】
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湖北省赤壁市车站学校437300
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2001年4期
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