让教师幸福地行走在教育之路上

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教育是心灵的事业,更应该是充满幸福的行业.社会呼唤优质教育,优质教育呼唤高素质的教师.德国管理学家赫尔茨有一句名言:“会鼓动别人,会服务别人,就是会管理.”多年的学校管理实践,我深刻地体会到管理的价值不是对人进行管制、限制和强制,而是为人排忧解难,帮助他们寻找幸福,感受幸福,从而健康、快乐、和谐地发展.目前学校管理提出走内涵发展之路即提升办学品味,其关键就是唤醒每一位教师,每一位员工的潜能,让每一个人在实现自己价值的同时,幸福地行走在教育之路上.为此我校主要从以下几个方面进行探索:
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