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外国留学生在苏联高校的预备部学习俄语具有一系列特点:他们是在俄语语言环境中学习,不经过翻译,学习期限短。由于后面两个因素,要求在教学过程中广泛运用电教手段。教学电视对于解决这个问题起着重要作用。电视表现手段(特写镜头、主讲人生动的讲解、蒙太奇和音乐等)都服从于教学这一根本任务。教学电视的一个特点在于教师与广大学生的独特的联系方式,