新课程实施中课程资源的问题及对策——来自大中城市、县(市)城区、乡镇及农村的调查

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新课程实施以来,课程资源开发利用的主要问题有哪些?当前迫切需要解决的问题是什么?教师作为基础教育课程改革实验的直接参与者,他们对新课程的真实感受如何?为了做好教育部“十五”重点课题《课程资源开发利用研究》,进一步了解新课程实施中课程资源开发利用的现状与需求,更好地利用已有的课程资源,有针对性地开发新的课程资源。自2003年7月
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