【摘 要】
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为全面客观地呈现当代大学生政治态度的基本现状,探索大学生政治态度培育对策,本研究采用大学生政治态度量表(CSPAS)进行实证调查。调查发现,当代大学生政治态度存在政治认知偏差、政治行为倾向较为薄弱和政治态度差异显著等问题。本研究在深入剖析这些问题形成原因的基础上,结合当前高校思想政治教育工作的实际情况,提出从疏通主渠道、实践养成、朋辈教育和环境优化等路径来增强大学生政治态度引导和培育的针对性和时效性。
【基金项目】
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2020年度福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目,项目编号:JSZM2020050,2020年度福建省教育科学“十三五”规划项目,项目编号:FJJKCG20-044。
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为全面客观地呈现当代大学生政治态度的基本现状,探索大学生政治态度培育对策,本研究采用大学生政治态度量表(CSPAS)进行实证调查。调查发现,当代大学生政治态度存在政治认知偏差、政治行为倾向较为薄弱和政治态度差异显著等问题。本研究在深入剖析这些问题形成原因的基础上,结合当前高校思想政治教育工作的实际情况,提出从疏通主渠道、实践养成、朋辈教育和环境优化等路径来增强大学生政治态度引导和培育的针对性和时效性。
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