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医学教育为什么要体现人文,这是一个终极的形而上的哲学问题,需要哲学本体论做出坚实的承诺.医学教育得以存在的本体论依据,是深深地扎根于人类社会的健康需求之中;医学教育得以有效展开的本体论根基,是对人自身主体性的充分发挥;医学教育得以未来发展的本体论诉求,是医学教育工作者在具体的教育教学实践活动中获得了终极的价值与意义.