【摘 要】
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目的:对多元化教学方法在静脉用药调配中心的应用效果进行分析.方法:将2016年5月至2017年5月到我院静脉用药调配中心实习的30名实习生作为此研究对象,根据随机分组的形式将其
【机 构】
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潍坊医学院附属平度市人民医院,山东 平度,266700
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目的:对多元化教学方法在静脉用药调配中心的应用效果进行分析.方法:将2016年5月至2017年5月到我院静脉用药调配中心实习的30名实习生作为此研究对象,根据随机分组的形式将其分为对照组(常规教学方法)与研究组(多元化教学方法),对其教学方法的结果进行分析.结果:研究组实习生操作及理论评分均高于对照组实习生,差异显著(P<0.05).结论:多元化教学方法在静脉用药调配中心中有着重要的应用价值,极大的提高了实习生的操作能力及理论知识,为医院培养了全方面的人才.
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