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校企合作是提高学生职业技能和教学改革的有效途径,有利于深化产教融合,推进校企合作,提升新时代职业教育水平,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,实现学校、企业、学生三方共赢。培养创新创业型人才是当今社会的人才需求。
双创背景下设计类专业校企合作创新模式探讨与实践——以服装设计专业为例
【摘 要】
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校企合作是提高学生职业技能和教学改革的有效途径,有利于深化产教融合,推进校企合作,提升新时代职业教育水平,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,实现学校、企
【机 构】
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广东亚视演艺职业学院
【出 处】
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纺织报告
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2019年广东亚视演艺职业学院教育教学改革与实践项目(YSXY20190102)
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文章主要对电影文化和服装设计之间的互为效应进行研究,从电影文化出发,分析对服装设计的影响,意在促进服装设计的发展,更好地宣传电影文化。