【摘 要】
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在新时期的背景之下,整体数字化技术及相应的信息技术得到了充分的发展,由此也使得教育教学工作能够充分被学 生所重视,并且能够使学生的数学素养以及相应的知识能力得到有效
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在新时期的背景之下,整体数字化技术及相应的信息技术得到了充分的发展,由此也使得教育教学工作能够充分被学 生所重视,并且能够使学生的数学素养以及相应的知识能力得到有效的提升,在新时代的背景之下,素质教育改革得以进一步的 开展,而小学数学的教学模式及相应的的念在新时代的背景之下得到了充分的更新,并且能够对建模思想进行有效的应用,使学 生能够进行主观的思索与独立的思考,通过数学模型对各类问题进行有效的解决,基于上述角度,文章对数学建模在整体小学数 学中所存在的应用必要性进行详细的探究,并且根据相应的理论背景,就
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