论文部分内容阅读
在“互联网+”新形态下,高职国际贸易实务课程专业需要积极进行教学创新,积极推行模块化教学,通过这种教学方式,使学生能够掌握相关知识与技能,使学生能够根据实际需要,参与到实践过程,利用理论知识技能解决实际问题,这样,学生的实际能力和创新能力才能得到培养,国际贸易实务课程教学效果才能得到有效提升。