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阅读和写作是语文教学无法回避的两个重要内容,而自部编版教材投入使用以来,关于这两部分的研究层出不穷.发现部编版教材中写作部分“序列化”的特点,顺应其特点开展阶段以及整个学段的教学,有利于解决过去写作教学中针对性不强、学生写作热情不高、写作教学效率地低下等问题.
初中语文统编教材中的写作教学序列化研究
【摘 要】
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阅读和写作是语文教学无法回避的两个重要内容,而自部编版教材投入使用以来,关于这两部分的研究层出不穷.发现部编版教材中写作部分“序列化”的特点,顺应其特点开展阶段以及整个学段的教学,有利于解决过去写作教学中针对性不强、学生写作热情不高、写作教学效率地低下等问题.
【机 构】
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湖南科技大学人文学院
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2022年3期
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