以英语手抄报探索隐性课程资源的实践与思考

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户：hfrr0828

【摘要】

：

<正>一、显性课程与隐性课程当代课程理论认为,学校的实际课程是由显性课程(manifestcurriculum)和隐性课(hiddencurriculum)两部分构成的所谓"显性课程",是指学校教育中有计

【作者】

：

崔荣艳

【机构】

：

江苏省东台中学

【出处】

：

新课程(下)

【发表日期】

：

2017年05期

【关键词】

：

手抄报隐性课程资源实践与思考

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<正>一、显性课程与隐性课程当代课程理论认为,学校的实际课程是由显性课程(manifestcurriculum)和隐性课(hiddencurriculum)两部分构成的所谓"显性课程",是指学校教育中有计划、有组织实施的课程,这类课程是根据国家或地方教育行政部门所颁布的教育计划、教学大纲(课程标准)而规定的,这类课程是"正式课程(formalcurriculum)或"官方课程"(officialcurriculum)。所谓"隐性

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