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移动互联网在教育教学中的应用，促进了传统教学的转型，加快了教育信息化的进程。普通高中通用技术课程作为一门技术操作型学科，实验就是其中的重要环节。而高中实验教学的开展受到教育经费不足，教育设施不公平以及有些实验的危险性等因素的限制，达不到课程的教学目标。针对此问题，本文提出了一套基于移动互联网的通用技术实验训练平台，学生通过扫描二维码的方式进入该平台，在手机、平板电脑等终端设备上利用虚拟实验环境进行实验操作。通过使用本平台，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，更有助于提高学生的技术素养和创新能力，加强实践能力