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在社会生活节奏不断加快,电子信息技术不断发展的社会背景下,逐渐涌现出许多“微”事物,比如微博、微电影、微信等.在教育教学领域,微课件以其独特的优势较好地满足了学生对知识的需求.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,学生的阅读理解能力是学生语文素养的综合反应,因此我们教师要加强对学生阅读理解能力的培养.本文就微课在小学语文阅读教学中的应用展开论述,旨在进一步提升阅读教学质量和学生的阅读理解能力.