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高校辅导员是各个大学开展学生管理工作的主要力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。提升高校辅导员综合素质是各高校提高教学质量，提升管理水平的关键。本研究采取调查法和因素分析法，构建了高校辅导员胜任力结构，包括：服务学生能力、人格魅力、培养学生能力、工作原则性及知识、能力素养5个要素。