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小学体育课堂教学是教师有目的、有计划组织学生实施有效性学习的过程，是学生习得知识，锻炼身体的主要途径之一。小学体育教学承担着促进学生身心健康发展的任务，教师在体育课堂教学中可通过明确教学目标，做好充分的教学准备，采用恰当的动作示范，充分激发学生主动参与学习的兴趣，组织学生进行有效的练习，进一步提高小学体育课堂教学的效率。注重课堂教学的实效性，无疑要对学生的体育基础知识，基本技能给予重视。因此，知识必须到位，能力必须训练，技能必须形成。应该时刻反思以下问题：通过体育训练，学生的运动技能得到提升了吗？学生的体