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文章研究了有关海员培训的相关公约规则、教育部的相关文件及国内外职业教育集团的成功案例,表明已有理论成果可以为教育集团的建设提供有益的指导,而成功的实践案例可以为教育集团今后工作的开展提供有效路径。
泛长三角航海职业教育集团构建的理论与实践依据分析
【摘 要】
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文章研究了有关海员培训的相关公约规则、教育部的相关文件及国内外职业教育集团的成功案例,表明已有理论成果可以为教育集团的建设提供有益的指导,而成功的实践案例可以为教
【机 构】
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江苏海事职业技术学院航海技术学院,“一带一路”海事人才研究院
【出 处】
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天津航海
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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交通运输职业教育教学指导课题（课题名称是航海职业教育集团的构建研究,项目编号：2013A03）, 江苏省高等教育教改研究课题（课题名称是基于“三链”融合的泛长三角港口与航运国际职教集团的研究与实践,课题编号：2017JSJG316）
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