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做棵树
引导宝宝观察不同的树种:挺拔的松树、高大的杨树、婀娜的柳树,一起看看树干、树枝和树叶有什么不同,然后开始根据每种树最显明的特征来扮作一棵树。例如杨树就是要笔直地站好,而松树可以双臂张开,柳树呢?妈妈试着和宝宝一起描述并表现柳树的样子。
宝宝收获
了解不同树种的形状,启发孩子的想象力。
粗糙的树皮
在院子里玩时,和宝宝一起摸摸大树的树干,问宝宝:“大树的皮是不是很扎手啊?”再观察一下树干上的树皮,坑坑洼洼、凹凸不平。有时在大树下可以捡到几片脱落的树皮,可以仔细看看树皮的外边和里边是怎样的,拿回家里还可以蘸上自己喜欢的颜色,在白纸上拓出一个有颜色的树皮印。
宝宝收获
观察树皮的纹理,发展想象力和创造力,感受艺术的美。
多变的树叶
和宝宝在公园、小区散步时,可以每天都固定观察同一棵树的树叶的变化。例如刚开始树上叶子比较多,而且多是绿色的;慢慢地有些树叶从树上落下来,变成黄色的;最后还会看到落在地上的黄色叶子变成褐色的。为了让宝宝形象地看到树叶变化的过程,妈妈可以用相机拍下来,洗成照片方便宝宝直观地感受叶子的变化。
宝宝收获
观察叶子色彩的变化,感受季节的交替变化以及植物的生长特性。
会跳水
与宝宝在小河边散步时,可以一起随意地在河边捡一些小石头,扔到水里,看着水花四溅,波纹一道道荡漾开。
宝宝收获
把石子扔到水里,水里会发出咕咚的声音,水面还会被激起高高的水花,水纹也会一圈圈散开,真是太有趣了,再试一下。
探索的同时,不要忘记珍爱生命
我们鼓励孩子探究的同时,要注意让孩子了解生命和环境之间的相互关系,获得这样的理念:珍爱大自然,尊重生命,爱护动植物。这样的理念需要通过探究逐步帮助孩子形成。
石头的魔力
会唱歌
和宝宝一起在外边散步时,他最喜欢的莫过于不停地蹲下捡各种各样的小石子。大大小小,有的光滑些,有的粗糙些,拿在手里相互敲击会发出“乒乒乓乓”的声音。如此一来,宝宝会更加兴趣高涨地摆弄那些结实的小石子。
宝宝收获
在用小手玩小石头时,还可以欣赏石头与石头,与铁罐、木头发出的不同声音。
会赛跑
把不同形状的石子放在光滑而有坡度的地方,如小区门口的台阶旁以及光滑倾斜的木板等都可以,让这些石子从上往下滚,看看哪块石子跑得最快,哪一块速度一般,哪块根本就跑不动。让宝宝说说有的石子为什么能跑得特别快、特别远,跑不动又是因为什么。
宝宝收获
在游戏中初步感受影响物体运动快慢的一些因素,如物体本身要光滑、要呈圆形等。
引导宝宝观察不同的树种:挺拔的松树、高大的杨树、婀娜的柳树,一起看看树干、树枝和树叶有什么不同,然后开始根据每种树最显明的特征来扮作一棵树。例如杨树就是要笔直地站好,而松树可以双臂张开,柳树呢?妈妈试着和宝宝一起描述并表现柳树的样子。
宝宝收获
了解不同树种的形状,启发孩子的想象力。
粗糙的树皮
在院子里玩时,和宝宝一起摸摸大树的树干,问宝宝:“大树的皮是不是很扎手啊?”再观察一下树干上的树皮,坑坑洼洼、凹凸不平。有时在大树下可以捡到几片脱落的树皮,可以仔细看看树皮的外边和里边是怎样的,拿回家里还可以蘸上自己喜欢的颜色,在白纸上拓出一个有颜色的树皮印。
宝宝收获
观察树皮的纹理,发展想象力和创造力,感受艺术的美。
多变的树叶
和宝宝在公园、小区散步时,可以每天都固定观察同一棵树的树叶的变化。例如刚开始树上叶子比较多,而且多是绿色的;慢慢地有些树叶从树上落下来,变成黄色的;最后还会看到落在地上的黄色叶子变成褐色的。为了让宝宝形象地看到树叶变化的过程,妈妈可以用相机拍下来,洗成照片方便宝宝直观地感受叶子的变化。
宝宝收获
观察叶子色彩的变化,感受季节的交替变化以及植物的生长特性。
会跳水
与宝宝在小河边散步时,可以一起随意地在河边捡一些小石头,扔到水里,看着水花四溅,波纹一道道荡漾开。
宝宝收获
把石子扔到水里,水里会发出咕咚的声音,水面还会被激起高高的水花,水纹也会一圈圈散开,真是太有趣了,再试一下。
探索的同时,不要忘记珍爱生命
我们鼓励孩子探究的同时,要注意让孩子了解生命和环境之间的相互关系,获得这样的理念:珍爱大自然,尊重生命,爱护动植物。这样的理念需要通过探究逐步帮助孩子形成。
石头的魔力
会唱歌
和宝宝一起在外边散步时,他最喜欢的莫过于不停地蹲下捡各种各样的小石子。大大小小,有的光滑些,有的粗糙些,拿在手里相互敲击会发出“乒乒乓乓”的声音。如此一来,宝宝会更加兴趣高涨地摆弄那些结实的小石子。
宝宝收获
在用小手玩小石头时,还可以欣赏石头与石头,与铁罐、木头发出的不同声音。
会赛跑
把不同形状的石子放在光滑而有坡度的地方,如小区门口的台阶旁以及光滑倾斜的木板等都可以,让这些石子从上往下滚,看看哪块石子跑得最快,哪一块速度一般,哪块根本就跑不动。让宝宝说说有的石子为什么能跑得特别快、特别远,跑不动又是因为什么。
宝宝收获
在游戏中初步感受影响物体运动快慢的一些因素,如物体本身要光滑、要呈圆形等。