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现行「日本语教育」中,研究者把目光主要放在「日语」内容上,而忽视了「教育」这一问题。本文首先对学习理论的产生和发展加以总结,并试图用教育学的「批判原理」中的「对话」「批判性思维」来解释现在日本语教育中存在的问题。
日本语教育存在的问题点
【摘 要】
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现行「日本语教育」中,研究者把目光主要放在「日语」内容上,而忽视了「教育」这一问题。本文首先对学习理论的产生和发展加以总结,并试图用教育学的「批判原理」中的「对话
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2009年07期
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