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本文首先分析了新课改后中学音乐教学存在的一些问题,包括重视程度不足、教学方法失当、教材编写针对性不强等,并有针对性地提出了转变教学观念、在教学中突出学生主体性、选取合适的音乐教材等教学策略.
新课改下中学音乐教育问题及对策分析
【摘 要】
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本文首先分析了新课改后中学音乐教学存在的一些问题,包括重视程度不足、教学方法失当、教材编写针对性不强等,并有针对性地提出了转变教学观念、在教学中突出学生主体性、选
【机 构】
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杞县广播电视总台 河南 开封 475200
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年4期
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