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<正> 职业心理选拔在职业教育中的意义我国的职业教育理论队伍和劳动人事行政部门都对劳动就业对象提出'先培训,后就业'的要求。这无疑是从提高就业人员的职业素质的愿望和需要出发的。随着科学文化和技术水平的提高,员工的职业或专业素质越来越影响着职业活动的效率。但是,提高职业素质是否仅靠培训就可以解决?是否