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本文分析了利用现代信息教育技术进行大学英语教学的利弊,结合相关理论研究以及大学英语课堂教学的实践经验,提出了有效利用现代信息教育技术,优化大学英语课堂结构的方案。
有效利用现代信息教育技术 优化大学英语课堂结构
【摘 要】
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本文分析了利用现代信息教育技术进行大学英语教学的利弊,结合相关理论研究以及大学英语课堂教学的实践经验,提出了有效利用现代信息教育技术,优化大学英语课堂结构的方案。
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年27期
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