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课堂提问要明确目的，精心设计、合理安排，抓住那些牵一而动全身的关键点设疑，充分体现“以学生为主体，教学为毛导”的教学原则，使课堂教学达到事半功倍的效果。
浅谈初中语文课堂有效提问的原则
【摘 要】
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课堂提问要明确目的，精心设计、合理安排，抓住那些牵一而动全身的关键点设疑，充分体现“以学生为主体，教学为毛导”的教学原则，使课堂教学达到事半功倍的效果。
【机 构】
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福建省漳州市华安县华安一中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年43期
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