【摘 要】
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<正> 做好留级生的思想转化工作,是班主任工作的重点之一。弄清他们的心理特征,掌握思想活动规律,分析造成留级的主要原因,又是做好他们思想转化工作的必要条件。留级生的思
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<正> 做好留级生的思想转化工作,是班主任工作的重点之一。弄清他们的心理特征,掌握思想活动规律,分析造成留级的主要原因,又是做好他们思想转化工作的必要条件。留级生的思想波动性大,情绪低落,注意力不集中,思想负担重,是他们特有的心理特征。经过考察和分析,笔者认为,留级生心理特征的形成,主要有三个方面的原因: 1、家庭及亲友。对于学生来说,家庭不但是他们就学的主要经济来源之一,而且是他们的重要精神支柱。因而,家庭对学生的思想影响是至关重要的。留级同学小C,家长对他要求比较严格,上中学时,甚至晚自习
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