【摘 要】
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小学语文教学的难点之一就是写作教学。教师给出题目让学生写作时,小学生往往抓耳挠腮,觉得无内容可写,即使写出来,也常常出现空话连篇、言之无物、记流水账、抄袭等问题。为
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小学语文教学的难点之一就是写作教学。教师给出题目让学生写作时,小学生往往抓耳挠腮,觉得无内容可写,即使写出来,也常常出现空话连篇、言之无物、记流水账、抄袭等问题。为何会出现这些问题?主要是小学生年龄小,作文素材积累少。如何解决这个问题?我认为最重要的是要培养小学生的作文观察
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