【摘 要】
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摘 要: 翻转课堂是信息化时代社会背景下的新型教学模式,利用先进的信息技术改变传统的教学流程,转变学生的学习方式。本文在明确翻转课堂特征的基础上研究翻转课堂教学模式,通过组织行为学课程翻转课堂教学模式实施过程,提出翻转课堂有效实施对策。 关键词: “组织行为学” 翻转课堂 教学模式 2007年,美国科罗拉多州落基山林地公园高中的两位化学老师——乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯利用录屏软件录制
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