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马克思主义人学在立足科学性和创新性的基础上,从人的普遍性和青年的特殊性关系出发,为正确认识、理解和把握青年的社会性本质、能动性特点和实践性属性提供了理论支持,并从社会的发展与人的发展、人的需要与人的发展、人的自由全面发展与人的个性自由发展三个方面为青年的成长成才和社会价值的实现提供了现实路径.