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体育教学与智育教学是不同“类”的教学。体育教学的内容是关于行为操作的方法体系；体育教学内容的动作技术是一种“外在”的行为要求；体育课是以“学生为中心”的自我体育实践；体育课的教学程式是“四环教学法”。
体育教学与智育教学之比较研究
【摘 要】
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体育教学与智育教学是不同“类”的教学。体育教学的内容是关于行为操作的方法体系；体育教学内容的动作技术是一种“外在”的行为要求；体育课是以“学生为中心”的自我体育实践
【机 构】
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成都体育学院体育理论教研室,成都体育学院武术教研室
【出 处】
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成都体育学院学报
【发表日期】
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1994年02期
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