【摘 要】
：
高职院校在推进数字化教学资源建设的过程中，要充分学习国内国外先进的数字化教学资源建设经验，鼓励教师进行数字化资源建设及应用的教学研究；要充分了解师生的需求，发现问题研究对策；要结合本校现有信息技术应用环境，建设适合本校的数字化教学资源；要以资源开发为基础、以课程建设为核心、以教师教学能力提升为保障，强化数字化教学资源应用，促进信息技术与教学过程的深度融合，实现“建、用、学、研”一体化，全方位提升师
论文部分内容阅读
高职院校在推进数字化教学资源建设的过程中，要充分学习国内国外先进的数字化教学资源建设经验，鼓励教师进行数字化资源建设及应用的教学研究；要充分了解师生的需求，发现问题研究对策；要结合本校现有信息技术应用环境，建设适合本校的数字化教学资源；要以资源开发为基础、以课程建设为核心、以教师教学能力提升为保障，强化数字化教学资源应用，促进信息技术与教学过程的深度融合，实现“建、用、学、研”一体化，全方位提升师生信息素养。
其他文献
为研究土地综合整治工程实施前后项目区总体建设效益情况，明晰土地综合整治工程建设过程中存在的问题及可提升潜力指标，以法库县龙家村土地整治项目为例，从经济效益、社会效益、生态效益和景观效益4个方面选取14个评价指标，采用多层次模糊综合评价法测算各效益分值及综合分值，并划分评价等级。研究结果表明：项目区土地综合整治工程综合效益分值为82.10,综合评价等级为良好。经济效益、社会效益、生态效益和景观效益表
＜正＞小贷公司开展资产证券化业务,是其获取放贷资金的一种途径。如果运作规范,既有利于其开展放贷业务,也不会给市场带来不良影响。反之,如果运作不规范,就可能在小贷公司获得大量营运资金的同时,给市场带来很大的金融风险。近年来一些小贷公司特别是某些网络小贷公司通过资产证券化大量融入社会资金,无限制地提高杠杆率,
情景教学法因其注重口语交际的特点近年来越发地受到国际中文教育界的广泛关注。现如今的网络教学虽然顺应了新冠疫情下的语言教育模式、打破了师生时间空间的限制,但其教学效果有待进一步探究。使用什么样的教学法取决于语言教学的综合环境,基于福庆孔子课堂的网络教学现状,如何对情景教学法有一个良好的运用,是本文需要讨论的核心问题。本文拟将网络教学环境与对外汉汉语教学方法的理论基础有机结合,以词汇教学为案例细化教学
＜正＞近20年来,我国风电产业日新月异,大规模发展后,有些早期建成的风电机组逐渐面临退役,如何"安置"这些老旧风电机组,对于风电产业的可持续发展意义重大。就目前而言,国家层面尚未建立老旧风场更新和技改政策体系,政策制度的缺位制约了老旧风场改造进展。通过对政策的研究分析,并作出预测,以期为老旧风场改造工作的推进提供参考。
生态环境导向的开发模式是“绿色成为普遍形态”这一国家新发展理念的直接体现，其经历了从“绿色理念”到“模式践行”的政策变迁，强调多元主体的协同共生、生态体系的和谐共生。石柱县实施森林工程，重构地方经济社会发展的生态基底，并在产业生态化的引领下，搭建大康养产业框架体系，进一步在把握政府与市场之间的“度”下推动产业有效“落地”,为生态良好的边缘型城市的综合开发提供了实践和借鉴。
目的 本文旨在了解新冠肺炎疫情防控常态化下，职业人群防护行为现状及其影响因素，为制定职业人群行为干预策略提供依据。方法 依托2020年大兴区健康素养监测项目，对7类职业人群（3392）的新冠肺炎疫情防护行为及其影响因素进行分析，采用χ~2检验进行单因素分析，行为影响因素采用多元逐步回归进行分析。结果 新冠肺炎防护行为总分为7,其中61.2%的职业人群达到了7分。经多元逐步回归分析得出年龄（B=-0
现在社会,随着互联网技术的不断普及与应用,几乎每个人每一天都会或多或少的和网络打交道,自媒体的传播方式与传播能力得到了大幅度的提升,它比传统媒体拥有更多的优势。传统媒体传播范围小,传播速度慢、而自媒体能够做到高效的传播,在短短的时间内就能传播至全国,甚至是全球,并且民众可以在媒体平台上参与互动。音乐是传承人类文明的重要渠道,可以丰富人们的内心世界,拓宽视野,提高人们的音乐素养。但是在自媒体环境下,
新冠状病毒的流行促使物流业亟须向智慧化转型，无人机参与末端配送成为重要途径之一。货车搭载无人机联合配送，克服了传统货车配送成本高和无人机续航里程短、载荷小的弊端。论文提出货车和无人机“协同+并行”混合配送模式，以总运营成本最小为目标，建立了搭载多架无人机的车辆路径问题混合整数规划模型，设计了基于变维数矩阵编码的两阶段规划求解算法。第一阶段：使用贪婪算法为每个客户确定配送方式和对接点，并以各个对接点