【摘 要】
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目的探讨该院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间在线网络课程的教学效果,完善教学实施策略。方法借助清华教育在线(THEOL)平台,新型冠状病毒肺炎疫情期间对该院2016级全科医学“
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五”规划课题(2019-GX-380),重庆医科大学第五临床学院院级教学改革课题(20190302)
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目的探讨该院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间在线网络课程的教学效果,完善教学实施策略。方法借助清华教育在线(THEOL)平台,新型冠状病毒肺炎疫情期间对该院2016级全科医学“本科(定向)”专业麻醉学理论授课实施在线网络课程教学。借鉴澳大利亚阿德莱德大学SELT问卷和中国临床医生岗位胜任力调查问卷等量表,对当前居家在线学习1个月的教学效果进行调查统计分析,组织专家完善后期线下面授教学活动。结果全部学生均按时完成麻醉学规定的网络课程学习任务,并提交问卷调查表,回收率100%,有效率100%,但在学习互动环节表现
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