【摘 要】
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在语言的综合运用中,写基于听、说、读基础之上,对小学生而言书写英语也是最困难的一项要求.根据新课标,小学英语多采用任务型教学,课堂上听、说的训练远远多于书写的锻炼,而
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在语言的综合运用中,写基于听、说、读基础之上,对小学生而言书写英语也是最困难的一项要求.根据新课标,小学英语多采用任务型教学,课堂上听、说的训练远远多于书写的锻炼,而听、说又相对于写要简单得多.在此种课堂模式中,学生的听说能力确实有了很大的提高,但正因为如此,他们对英语书写就不那么重视了,久而久之,便形成了不勤于书写,厌恶书写的不良习惯.而良好的英语书写习惯,是学生日后学好英语的基础.'如何养成良好的写字习惯'是本文提出一项研究课题.
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