论文部分内容阅读
合作学习教学仍以班级授课为基础,以合作学习小组为基本活动形式.其基本形式为:设计合作内容——合作目标——小组活动——反馈评价——归纳点评.
浅谈对初中数学小组合作学习的探索与反思
【摘 要】
：
合作学习教学仍以班级授课为基础,以合作学习小组为基本活动形式.其基本形式为:设计合作内容——合作目标——小组活动——反馈评价——归纳点评.
【机 构】
：
河北省大城县大尚屯镇阜草初级中学 065900
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
随着我国社会经济的稳步提升,居民生活质量日渐优化,饮食结构也在逐步改善,为了增强免疫力、延缓衰老,很多人都开始食用保健品.对于保健品公司而言,具体消费者的确定是其开发
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
装机450 MW的巴格利哈尔水电站位于查谟和克什米尔邦的查谟市和斯利那加市之间的喜马拉雅山脉,目前正在施工之中.德国Lahmyer国际股份有限公司起着主管工程师的作用,代表业主