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班风是经过长期教育、精心、严格训练而逐步形成的良好班级行为风气,是班级成员在情绪、言论、行动、风貌等方面的共同倾向,反映了班集体的精神风貌。本文试图以学生管理者的视角,透析中职班风建设的现状、成因,积极探究良好班风培育的标准与路径。
职业学校班风建设探究
【摘 要】
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班风是经过长期教育、精心、严格训练而逐步形成的良好班级行为风气,是班级成员在情绪、言论、行动、风貌等方面的共同倾向,反映了班集体的精神风貌。本文试图以学生管理者的
【机 构】
：
安徽蚌埠机电技师学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2016年07期
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