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学校支持体系视野下农村留守儿童教育问题研究
学校支持体系视野下农村留守儿童教育问题研究
来源 :浙江青年专修学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdliule
【摘 要】
:
农村留守儿童是我国城乡二元体制松动下的一群“制度性孤儿”,在其成长过程中出现了一些非良性的问题,并逐渐演变成一个长期的严峻的社会性问题。该问题的存在,必将影响整个社会
【作 者】
:
王雁
【机 构】
:
浙江省团校
【出 处】
:
浙江青年专修学院学报
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
农村留守儿童
学校支持体系
研究
rural left-behind children
school support system
research
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农村留守儿童是我国城乡二元体制松动下的一群“制度性孤儿”,在其成长过程中出现了一些非良性的问题,并逐渐演变成一个长期的严峻的社会性问题。该问题的存在,必将影响整个社会的稳定和未来的发展。笔者从家庭、学校、社区三个层面分析了农村留守儿童教育问题,探索了学校建立留守儿童制度支持体系的构建。
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