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当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制,做好顶层设计;保障主体权益,调整管理结构;科学评估产权,确保合理收益.
高职院校混合所有制办学的现实困境及应对策略
【摘 要】
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当前,高职院校混合所有制办学过程中存在办学思维固化、机制不健全、管理结构难以调整、办学资产难以评估等现实问题。应对这些问题,需要多方合作,突破思维局限;健全体制机制
【机 构】
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安徽师范大学马克思主义学院,安徽机电职业技术学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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全国机械职业教育教学指导委员会第二批高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)研究项目(RW-24),安徽机电职业技术学院思想政治理论课教学方法改革专项课题重点项目(2017szzx-06).
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