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我国继续教育的改革要进行战略性转型，必须在科学发展观统领下进行。我国继续教育的战略性转型表现为三个方面：由补充型转向主体型，由传统型转向现代型，由低端型转向高端型。
战略性转型：我国继续教育的科学发展观
【摘 要】
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我国继续教育的改革要进行战略性转型，必须在科学发展观统领下进行。我国继续教育的战略性转型表现为三个方面：由补充型转向主体型，由传统型转向现代型，由低端型转向高端型。
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2012年11期
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