【摘 要】
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《英语课程标准》强调英语课程要面向全体学生,注重素质教育,并特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立初步的学习英语的成就感和自信心。但从目
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《英语课程标准》强调英语课程要面向全体学生,注重素质教育,并特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立初步的学习英语的成就感和自信心。但从目前小学阶段英语课程的教学实际看,英语学习两极分化现象仍
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