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在“大众创业、万众创新”的新时代背景下,高校创业教育课程在专业教育相融合问题上面临着突出挑战.探 索以滲透式教育的方式融合创业教育与专业教育,树立科学的创业教育理念,合理调整人才培养计划,以实践为导向, 以“协同创新、协同育人”为契机,通过“产学研”结合、第二课堂教育、导师制的创新创业训练等方式,实现创业教育与专 业教育的融合,为创业教育注入创新的元素,培育适应社会需求的创新型人才.