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教师的语言特色因人而异,各不相同,也不可能是字字玑珠、句句闪光,但不断拓展语言的表现空间,提高自身的语言修养是现代教师的不懈追求。
拓展教师语言的表现空间——浅谈高校师生交流的语言艺术
【摘 要】
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教师的语言特色因人而异,各不相同,也不可能是字字玑珠、句句闪光,但不断拓展语言的表现空间,提高自身的语言修养是现代教师的不懈追求。
【机 构】
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福建省泉州师范学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2007年2期
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