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有效教学策略的建构:课堂教学时间的优化管理
有效教学策略的建构:课堂教学时间的优化管理
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:speed5188
【摘 要】
:
“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。课堂中的时间因素,同学生在课堂中的学习行为及学业成就有着极为密切的关系,因而也是教学研究中不容忽视的重要内容。本文针对当
【作 者】
:
于水
【机 构】
:
青岛理工大学管理学院 山东青岛266520;
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2007年23期
【关键词】
:
有效教学
课堂时间
策略
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“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。课堂中的时间因素,同学生在课堂中的学习行为及学业成就有着极为密切的关系,因而也是教学研究中不容忽视的重要内容。本文针对当前课堂时间管理中存在的误区,提出课堂时间的优化管理策略,以期提高教学效率。
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