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<正>近年来,问题解决教学方法在数学方面的应用越来越广,是我国乃至国际数学界都在进行研究的一个教学问题,将来的数学教学中,问题解决策略教学必定会占有一席之地。如今学校数学教育最大的缺陷就是缺乏个性,扼杀学生的个性存在,在课堂上,老师将准备好的数学课程教材知识讲授给学生,老师教的课程与学生学到的内容都是统一