切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈初中音乐教学中的流行音乐引入分析
浅谈初中音乐教学中的流行音乐引入分析
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wj841118
【摘 要】
:
音乐作为一门艺术学科,能够起到陶冶学生情操、提高学生审美能力的作用.在初中音乐教学中,民族音乐与古典音乐已经无法调动学生学习的兴趣,教师需要根据教学的实际需要,将流
【作 者】
:
王素芬
【机 构】
:
徐州市邳州市新河中学,江苏徐州
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年49期
【关键词】
:
初中音乐
流行音乐
引入
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐作为一门艺术学科,能够起到陶冶学生情操、提高学生审美能力的作用.在初中音乐教学中,民族音乐与古典音乐已经无法调动学生学习的兴趣,教师需要根据教学的实际需要,将流行音乐引入音乐教学中激发学生的兴趣,提高学生参与音乐课堂的积极性,从而提升初中音乐课堂教学的质量和效率.
其他文献
重视“学法”指导,提高初中数学教学的有效性
初中数学作为承上启下的衔接点,教师应打破传统教学理念,转变传统授课模式,通过适当指导让学生在日常学习过程中掌握学习方法,具有数学思想,使其在数学推理过程中拥有良好的
期刊
“学法”指导
初中数学
教学有效性
小组合作构建初中语文写作高效课堂探究
众所周知,写作是初中语文教学的重要组成内容,培养学生写作能力,不仅能够有效辅助学生阅读理解以及表达等思维能力的培养和发展,还能够助力初中学生良好语文学科核心素养的养
期刊
初中语文
小组合作
高效课堂
写作教学
构建应用
对“互联网+”背景下中学信息技术教学中微课教学有效性分析
计算机目前已经成为人们工作、生活必不可少的一部分,为了保证学生能够掌握计算机的基本技能,则需要提升信息技术教学质量.基于此,将分析“互联网+”背景下微课教学特点,并研
期刊
“互联网+”
信息技术
微课教学
其他学术论文