【摘 要】
:
新生适应问题是许多学校新生心理教育的重点,为了进一步有针对性地进行心理素质教育和培养学生良好心理品质,为加强对外语院校学生心理方面的引导,促进新生心理健康发展,促进
【机 构】
:
广东外语外贸大学国际商务英语学院,广东,广州,510420
论文部分内容阅读
新生适应问题是许多学校新生心理教育的重点,为了进一步有针对性地进行心理素质教育和培养学生良好心理品质,为加强对外语院校学生心理方面的引导,促进新生心理健康发展,促进外语院校学生工作的开展,我们针对外语院校的大一新生自我认识、自我管理、学习心态、面对挫折心理和人际关系状况及产生的原因等方面作了问卷调查,并分析了外语类院校的新生的心理问题存在的特殊原因,同时,根据调查的结果部分地提出了解决问题的方法.
其他文献
心理品质是指一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师的心理品质影响教学质量的因素,主要由下列内容构成:教学心理背景,包括教师的知识结构(含学
课堂互动是多媒体教学环境下促进大学英语教学效果的重要手段。笔者首先分析了影响课堂互动的重要因素,并据此提出了在多媒体教学环境下强化大学英语课堂互动的方法。
Class
在新的教育改革形式下,要科学地把握课程标准的目标和要求,切实有效地实施新理念下的语文教学.“情境教学”、“随机访问教学”、“支架式教学”,是在建构主义教学观的理论背
农村教育是国民教育重要组成部分,关系着国家的安定团结。自主学习能力的培养影响着初中生英语学习的顺利开展和中学学习生活,也是中学生发展的基础。文章根据自己工作经验,
一、问题提出钱学森教授曾指出:“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”思维活动的研究,是教学研究的基础,数学教学与思维的关系十分密切,数学教学就是指数学思维活动的
《荷花淀》细节描写历来为人们所称道,我们在教学时要重点分析其细节描写所蕴藏的内涵以及在整篇小说中的作用。
The detailed description of “Lotus Lake” has always b
该课题设计按照普通高中《英语课程标准》的要求制定。教育部制定的普通高中《英语课程标准》明确规定了高中英语课程的总目标。其中一条就是“培养学生的综合语言运用能力。
【摘要】中华民族有着五千年的历史文化,在发展过程中留下了许多历史古迹,因此就需要有相关的法律制度来作为规定,确保文物的安全,笔者通过对目前我国在文物保护上存在的问题进行分析,提出几点加强文物管理的措施,仅供参考。 【关键词】文物;管理;定级 文物的流传代表着对传统文化的继承,也是人们对古代社会文化考究的依据,由于在管理上的漏洞使得我国的文物得不到很好的保护,在数量上呈逐年减少的趋势,为了有效解
深入分析学生就业压力对高校毕业班教学造成的影响,探讨如何化解就业压力对毕业班教学的不利影响.将就业压力和毕业班教学结合研究对建立和谐的学校教学秩序具有指导意义.
基于具有统计不相关性的最优鉴别变换 ,分析了小样本识别问题 ,提出了抽取人脸图像有效鉴别特征方法 ,在OlivettiResearchLaboratory (ORL)人脸图像库上得到了平均识别错误率为 2 .75 %的实验结果 ,这是目前在ORL人脸图像数据库上所得到的最好实验结果 ,并在南京理工大学NUST60 3人脸图像库上得到平均识别错误率为 0 .9%的实验结果 ,这些结果表明所提出的人脸