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课堂是学生获取知识的主要场所,一个互动和交流的课堂环境在课堂教学中起着至关重要的作用。通过选取课堂的硬环境,即物理环境为研究对象,对中国和英国的高校课堂进行观察,提出几点构建互动性课堂环境的建议。
从中英高校的课堂观察谈构建互动性课堂环境
【摘 要】
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课堂是学生获取知识的主要场所,一个互动和交流的课堂环境在课堂教学中起着至关重要的作用。通过选取课堂的硬环境,即物理环境为研究对象,对中国和英国的高校课堂进行观察,提
【机 构】
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郑州工程技术学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2017年24期
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