【摘 要】
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长期以来,职业教育的结构不尽合理,高等职业教育发展缓慢,使得一部分“大学漏”没有机会接受高等职业教育,就直接进入了企业参加工作。这部分高中毕业生与各类职业学校毕业生
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长期以来,职业教育的结构不尽合理,高等职业教育发展缓慢,使得一部分“大学漏”没有机会接受高等职业教育,就直接进入了企业参加工作。这部分高中毕业生与各类职业学校毕业生相比有所不同,他们没有进行系统的初、中级专业技术学习和训练,专业岗位上的“应知”“应会”都是空白,面对这种情况,企业应采取什么样的培训方式?使他们在较短的时间里掌握企业实际需要的专业技能,这是必须认真探讨、切实解决好的一个问题。对此,笔者认为,在现代职业教育日趋发展,企业越来越依靠科技进步的条件下,对高中毕业职工的培养,应扬弃传统的以实践培训为
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