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[摘 要]在突飞猛进的互联网时代，传统党建载体正逐步向大数据迈进，智慧党建、云党建将成为未来高校基层党组织做好党建工作的创新点、着力点、落脚点。严格党的组织生活既是我们党的一贯传统，也是加强党的各项建设的重要内容，对于发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用都具有重要意义。结合当前疫情形势和组织生活要求，创新5G党建+新模式，充分挖掘媒介应用功能，坚持“少开会、少见面，多线上、多视频”，开启线上组织生活主阵地，实现组织生活“线上过”、党建工作“不断线”。
[关键词]新时代;高校;基层党组织;线上;组织生活
[中图分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）09-0182-03
《中国共产党章程》第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”第九条规定：“党员如果没有正當理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。”[1]严格党的组织生活既是我们党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对于发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用都具有重要意义。受新冠肺炎疫情的影响，认真做好线上组织生活已经成为必然趋势。结合全国第二批新时代高校党建“双创”工作，笔者对开展线上组织生活进行了探索和尝试。这种探索和尝试既有效保证了党员组织生活的正常开展，又有效避免了人员聚集交叉感染的风险[2]。目前，学界还没有关于高校基层党组织开展线上组织生活的专题研究。我们通过大数据信息适时分析查看会议组织情况、党员发展情况、党务进展情况、日常管理情况等工作详情，做到理论学习、主题党日、专题党课、日常党务、汇报思想等“五个在线”，实现组织生活随身随行、随时随地，开启线上组织生活主阵地。
一、开展线上组织生活的现实背景和实践意义
严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督的重要方式，是促进党员学习、提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施，是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。当前，国内高校的各项工作从线下聚集向线上分散扩展。结合党的组织生活要求，需要做到组织生活“线上过”，党建工作“不掉线”。特别是在如此特殊的时刻，更要坚持落实“三会一课”制度，高质量开展好线上组织生活。富有生气、丰富多彩的组织生活有助于更好地教育管理和凝聚感召党员，有助于党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥，有助于确保全体党员思想统一、意志统一、行动统一。
随着移动互联网的发展，越来越多的设备接入移动网络中，新的服务和应用层出不穷。近期，工信部发布《关于推动5G加快发展的通知》，要求全力推进5G网络建设、应用推广、技术发展和安全保障，充分发挥5G新型基础设施的规模效应和带动作用[3]。这为开展线上组织生活提供了完备的技术手段。面对严峻的疫情防控形势，把党的组织生活从线下向线上转移是必然选择，也是形势所需，更是创新之举。开展好线上组织生活，及时精准地将全体党员同志的思想和行动统一到以习近平总书记为核心的党中央周围，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。与以往的支部会议相比，虽然支部开会的形式变了、党员所处的位置远了，但是为师生服务的初心从未改变，党徽更加闪亮，党旗更加火红，党员连在线上，制度挂在心上。从实践情况看，广大党员普遍反映线上组织生活内容新、效果好，纷纷表示要勇当先锋、主动担当、积极作为，统筹做好疫情防控和业务工作，为努力实现高校发展目标任务不懈努力、做出贡献。
二、新时代高校开展线上组织生活的媒介应用
高校基层党组织坚持避免人员聚集，创新“支部连在线上”，充分利用软件平台视频会议功能，高质量落实“三会一课”等组织生活制度，组织全体党员认真学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作系列重要讲话、指示批示精神和教育部党组、高校党委关于疫情防控相关要求，确保广大党员深刻认识做好疫情防控工作的重要性、艰巨性和紧迫性，积极发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带头响应，冲锋在前，在疫情防控工作中践行初心、担当使命，为保护群众人身健康贡献力量。从实践情况看，适合开展线上组织生活的媒介应用主要有腾讯会议、QQ群课堂、钉钉三款。
（一）腾讯会议
腾讯会议是腾讯公司提供的一个基于互联网络的视频会议系统，在疫情解除前可免费使用。腾讯会议单场会议最多支持300人在线，会议数量不限，可以通过手机、平板、个人电脑等方式使用，支持安卓、Windows、MacOS多种系统，开会过程中可播放PPT、PDF、Word等多种类型文件。腾讯会议具有不需要下载腾讯会议APP就可以进入会议的优势。如果将会议链接分享给其他参会人员，其他参会人员只需点击链接即可通过“电话入会”“小程序入会”或者“加入会议”等方式加入会议。其主要操作要点包括：1.加入会议。点击“电话入会”，随后点击“中国大陆”，按照语音提示输入会议ID与会议密码，即可加入会议，但是无法看到会议的屏幕分享的内容。如果点击“小程序入会”，会跳出“小程序码”，长按识别后即可加入会议，无须下载腾讯会议APP，但需要关注腾讯会议小程序。点击“加入会议”，会打开腾讯会议APP，然后输入会议ID和会议密码即可加入会议。2.共享屏幕。这是可选择性的共享屏幕，可以直接点击需要分享的内容，当点击其他内容时，自动结束共享屏幕。最小化或退出文件时，自动暂停或结束共享屏幕。如需分享新的内容，就要进行新的共享。从线上实际操作情况看，腾讯会议“加入会议”方式较为灵活，而且操作简单，但不具备在会议中进行签到、投票等功能。此外，手机端“加入会议”十分方便，可通过会议链接随时（提前或延后）加入会议。 （二）QQ群课堂
QQ群课堂是QQ群中的一个新功能，主要用于课堂授课，无明确人数限制，参会成员需要进入QQ群，方可进入群课堂。在授课或会议过程中可播放PPT，也可展示当前屏幕显示内容以及播放影片等。QQ群课堂有功能非常强大的QQ群功能与之配套，具有投票、打卡和签到等功能，方便会议的签到与投票，但是其共享屏幕比腾讯会议小，尤其是手机端。其主要操作要点包括：1.加入会议。进入QQ群，在群功能里点击“群课堂”即可加入或创建群课堂。2.会议模式。QQ群课堂有“自由模式”“主持模式”以及“麦序模式”三种。自由模式：所有参会成员均可发言;主持模式：参会成员须申请“连麦”并得到主持人同意后，方可连麦发言;麦序模式：参会成员按照排麦顺序发言。3.共享屏幕。共享屏幕开启时，只会显示当前屏幕上显示的内容，需要共享内容时较为方便。从线上实际操作情况看，QQ群课堂加入会议方式比较单一，只能实时发起会议，或会议发起后加入会议。同时，受共享屏幕较小的限制，这种方式不便于参会人员观看。
（三）钉钉
钉钉由阿里巴巴出品，具有清晰、稳定、流畅的特点，支持302人同时在线，疫情期间可持续免费使用。参会人员可通过手机、iPad、电脑等设备接入，随时随地一起开会。仅主持人可在PC端发起录制，可控权限较好。会议过程中可播放PPT，展示当前屏幕内容或播放影片等。钉钉在发起会议时，必须邀请其他人参加（会议开始之初），这就要求发起会议者须有其他参会人员的联系方式，这种方式适用于小型会议，而且保密程度高。比较而言，其操作较为复杂，操作要点包括：1.加入会议。在钉钉内点击“发起会议”或“加入会议”，即可发起或加入会议。2.共享屏幕。其共享屏幕操作与腾讯会议相同。从线上实际操作情况看，其加入会议方式较为单一，会议发起方式与QQ群课堂等同，但操作较为复杂。
三、新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索
在疫情防控的特殊时期，必须深入贯彻以习近平总书记为核心的党中央的重要指示批示精神，落细落实上级党组织的有关要求，积极探索线上组织生活新模式，持续严格抓好“三会一课”制度，进一步增强党员在疫情防控特殊时期的归属感和幸福感，使党员切实感受到组织的温暖和力量。在实践工作中，通过“五心”创新模式，将“活形式”与“硬要求”有机结合起来，确保线上过好组织生活，确保党员干部思想觉悟“不断线”。广大党员普遍感到，党员连在线上、制度挂在心上，线上组织生活内容设计新、组织筹划细、参与热情高、活动效果好。
一是通过“守初心、抗疫情”线上理论学习坚定信心。我校基层党组织为了坚决贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控的重要指示精神，第一时间梳理编写了《“守初心、抗疫情”理论学习资料汇编》，并组织了线上学习，利用学习强国、腾讯会议等跟进学习上级有关指示要求，仔细研读习近平总书记关于疫情相关工作、重要讲话，观看“伟大历程、辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”，确保理论学习不间断、信念信心更坚定。同时，通过学习习近平总书记关于“壮大红色地带、压缩黑色地带、转化灰色地带”的重要论述，明确党员在信息传播中的社会责任。通过加强线上理论学习，进一步坚定信心、凝聚力量，确保党员在疫情防控战中厚植爱国情、砥砺强国志、实践报国行。
二是通过汇聚战“疫”正能量线上捐款奉献爱心。在疫情防控最吃紧的关键阶段，党中央向各级党组织发出组织党员自愿捐款，支持新冠肺炎疫情防控工作的号召。高校基层党组织要紧跟党中央的工作部署，第一时间向师生党员发出自愿捐款的通知，组织师生党员通过微信、支付宝、网上银行等线上渠道捐献爱心。用党员先进性、模范性传递关切关爱、守望相助的深情厚谊，让涓涓细流凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。在实践工作中，通过汇聚战“疫”正能量线上捐款活动，广大党员把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，积极投身疫情防控第一线。科研团队争分夺秒，主动向社区（村）防疫工作组捐钱捐物，以实际行动为党分忧、为民奉献，自觉践行着入党时的庄严誓言。这也是新时期“雷锋精神”的生动体现。
三是通过“我守红色誓言、我当红色先锋”线上主题党日活动重温初心。疫情面前，“党员发挥先锋模范作用”不是一句空话，而是坚实有力的具体行动。通过“我守红色誓言、我当红色先锋”线上主题党日活动，邀请疫情防控一线志愿者与支部党员共同谈使命、话感悟、表决心，分享奋斗故事、感人事迹，引导广大党员充分发挥党员先锋模范作用。虽然不聚集、不见面，但线上的“重温入党誓词”同样热血澎湃。要用好微信群、QQ群课堂等平台载体，结合打赢疫情防控阻击战，组织线上重温入党誓词活动，引导党员在重温入党初心中凝神聚气、奋勇前行。
四是通过“战‘疫’有我”线上专题微党课砥砺恒心。要充分利用公众号、微信群等平台载体，向师生发出正能量倡议，积极传递共产党员网、人民网、新华社等主流媒体的声音，并保证每周2～3次更新频率，教育引导师生党员坚定信心、凝聚力量，全力做好疫情防控中的服务保证工作。在“战‘疫’有我”线上专题微党课中，可以将理论常识与实践运用结合起来，从认识病毒、防护常识等角度，突出抗疫防护物品的使用，加深党员对于防护疫情知识的了解和认识，并鼓励党员把所学知识分享给身边的人，持续增强鉴别力和防护力。在实践工作中，通过“战‘疫’有我”线上专题微党课，广大党员表达了对举国上下众志成城和党员牺牲奉献精神的赞叹与感动之情，更加砥砺了勤奋学习、攻坚科研的报国恒心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献力量。
五是通过“红色蒲公英”党建云课堂找准重心。疫情是危机，也是契机。高校基层党组织要进一步开阔视野，对线上党建模式进行新的探索和尝试。面向党支部书记、组织委员开设“红色蒲公英”党建云课堂，线上讲解党建知识、分享党务经验，如如何做好线上党支部换届选举工作、如何做好线上发展对象的确定和考察、如何做好线上档案材料审核和填报等，持续增强党支部书记和委员履职尽责的能力水平。同时，与云课堂同步开设微信交流群，找准支部工作痛点、难点、疑点，不断线解疑释惑、讨论交流，促进党建工作有的放矢、持续进步。
四、总结与展望
在突飞猛进的互联网时代下，传统党建载体正逐步向大数据迈进，智慧党建、云党建将成为未来高校基层党组织做好党建工作的创新点、着力点、落脚点。通过“支部建在网上、党员连在线上”持续激活基层党建的神经末梢，可以进一步补充、完善甚至更新传统基层党建形式。未来还需要进一步总结和梳理线上党建工作经验和思路，形成长效运行机制和规范化操作流程，使线上党建与线下党建协同共进、相得益彰，打造高校基层党建工作新品牌、新特色。另外，还要进一步挖掘和探索线上党建工作新领域，形成高校基层党建工作电子资料库，通过全程记录、立体展示、数据分析，实现组织生活直播可观、历史可溯、过程可考、效果可见。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 中国共产党章程（中国共产党第十九次全国代表大会部分修改）[EB/OL].（2017-10-28）[2020-05-06].http：//www.12371.cn/2017/10/28/ARTI1509191507150883.shtml.
[2] 教育部辦公厅关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知[EB/OL].（2018-07-05）[2020-06-07].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201807/t20180705_342126.html.
[3] 工业和信息化部关于推动5G加快发展的通知[EB/OL].（2020-03-24）[2020-06-02].http：//www.cac.gov.cn/2020-03/24/c_1586598820488869.htm.
[责任编辑：陈 明]
[关键词]新时代;高校;基层党组织;线上;组织生活
[中图分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）09-0182-03
《中国共产党章程》第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”第九条规定：“党员如果没有正當理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。”[1]严格党的组织生活既是我们党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对于发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用都具有重要意义。受新冠肺炎疫情的影响，认真做好线上组织生活已经成为必然趋势。结合全国第二批新时代高校党建“双创”工作，笔者对开展线上组织生活进行了探索和尝试。这种探索和尝试既有效保证了党员组织生活的正常开展，又有效避免了人员聚集交叉感染的风险[2]。目前，学界还没有关于高校基层党组织开展线上组织生活的专题研究。我们通过大数据信息适时分析查看会议组织情况、党员发展情况、党务进展情况、日常管理情况等工作详情，做到理论学习、主题党日、专题党课、日常党务、汇报思想等“五个在线”，实现组织生活随身随行、随时随地，开启线上组织生活主阵地。
一、开展线上组织生活的现实背景和实践意义
严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督的重要方式，是促进党员学习、提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施，是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。当前，国内高校的各项工作从线下聚集向线上分散扩展。结合党的组织生活要求，需要做到组织生活“线上过”，党建工作“不掉线”。特别是在如此特殊的时刻，更要坚持落实“三会一课”制度，高质量开展好线上组织生活。富有生气、丰富多彩的组织生活有助于更好地教育管理和凝聚感召党员，有助于党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥，有助于确保全体党员思想统一、意志统一、行动统一。
随着移动互联网的发展，越来越多的设备接入移动网络中，新的服务和应用层出不穷。近期，工信部发布《关于推动5G加快发展的通知》，要求全力推进5G网络建设、应用推广、技术发展和安全保障，充分发挥5G新型基础设施的规模效应和带动作用[3]。这为开展线上组织生活提供了完备的技术手段。面对严峻的疫情防控形势，把党的组织生活从线下向线上转移是必然选择，也是形势所需，更是创新之举。开展好线上组织生活，及时精准地将全体党员同志的思想和行动统一到以习近平总书记为核心的党中央周围，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。与以往的支部会议相比，虽然支部开会的形式变了、党员所处的位置远了，但是为师生服务的初心从未改变，党徽更加闪亮，党旗更加火红，党员连在线上，制度挂在心上。从实践情况看，广大党员普遍反映线上组织生活内容新、效果好，纷纷表示要勇当先锋、主动担当、积极作为，统筹做好疫情防控和业务工作，为努力实现高校发展目标任务不懈努力、做出贡献。
二、新时代高校开展线上组织生活的媒介应用
高校基层党组织坚持避免人员聚集，创新“支部连在线上”，充分利用软件平台视频会议功能，高质量落实“三会一课”等组织生活制度，组织全体党员认真学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作系列重要讲话、指示批示精神和教育部党组、高校党委关于疫情防控相关要求，确保广大党员深刻认识做好疫情防控工作的重要性、艰巨性和紧迫性，积极发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带头响应，冲锋在前，在疫情防控工作中践行初心、担当使命，为保护群众人身健康贡献力量。从实践情况看，适合开展线上组织生活的媒介应用主要有腾讯会议、QQ群课堂、钉钉三款。
（一）腾讯会议
腾讯会议是腾讯公司提供的一个基于互联网络的视频会议系统，在疫情解除前可免费使用。腾讯会议单场会议最多支持300人在线，会议数量不限，可以通过手机、平板、个人电脑等方式使用，支持安卓、Windows、MacOS多种系统，开会过程中可播放PPT、PDF、Word等多种类型文件。腾讯会议具有不需要下载腾讯会议APP就可以进入会议的优势。如果将会议链接分享给其他参会人员，其他参会人员只需点击链接即可通过“电话入会”“小程序入会”或者“加入会议”等方式加入会议。其主要操作要点包括：1.加入会议。点击“电话入会”，随后点击“中国大陆”，按照语音提示输入会议ID与会议密码，即可加入会议，但是无法看到会议的屏幕分享的内容。如果点击“小程序入会”，会跳出“小程序码”，长按识别后即可加入会议，无须下载腾讯会议APP，但需要关注腾讯会议小程序。点击“加入会议”，会打开腾讯会议APP，然后输入会议ID和会议密码即可加入会议。2.共享屏幕。这是可选择性的共享屏幕，可以直接点击需要分享的内容，当点击其他内容时，自动结束共享屏幕。最小化或退出文件时，自动暂停或结束共享屏幕。如需分享新的内容，就要进行新的共享。从线上实际操作情况看，腾讯会议“加入会议”方式较为灵活，而且操作简单，但不具备在会议中进行签到、投票等功能。此外，手机端“加入会议”十分方便，可通过会议链接随时（提前或延后）加入会议。 （二）QQ群课堂
QQ群课堂是QQ群中的一个新功能，主要用于课堂授课，无明确人数限制，参会成员需要进入QQ群，方可进入群课堂。在授课或会议过程中可播放PPT，也可展示当前屏幕显示内容以及播放影片等。QQ群课堂有功能非常强大的QQ群功能与之配套，具有投票、打卡和签到等功能，方便会议的签到与投票，但是其共享屏幕比腾讯会议小，尤其是手机端。其主要操作要点包括：1.加入会议。进入QQ群，在群功能里点击“群课堂”即可加入或创建群课堂。2.会议模式。QQ群课堂有“自由模式”“主持模式”以及“麦序模式”三种。自由模式：所有参会成员均可发言;主持模式：参会成员须申请“连麦”并得到主持人同意后，方可连麦发言;麦序模式：参会成员按照排麦顺序发言。3.共享屏幕。共享屏幕开启时，只会显示当前屏幕上显示的内容，需要共享内容时较为方便。从线上实际操作情况看，QQ群课堂加入会议方式比较单一，只能实时发起会议，或会议发起后加入会议。同时，受共享屏幕较小的限制，这种方式不便于参会人员观看。
（三）钉钉
钉钉由阿里巴巴出品，具有清晰、稳定、流畅的特点，支持302人同时在线，疫情期间可持续免费使用。参会人员可通过手机、iPad、电脑等设备接入，随时随地一起开会。仅主持人可在PC端发起录制，可控权限较好。会议过程中可播放PPT，展示当前屏幕内容或播放影片等。钉钉在发起会议时，必须邀请其他人参加（会议开始之初），这就要求发起会议者须有其他参会人员的联系方式，这种方式适用于小型会议，而且保密程度高。比较而言，其操作较为复杂，操作要点包括：1.加入会议。在钉钉内点击“发起会议”或“加入会议”，即可发起或加入会议。2.共享屏幕。其共享屏幕操作与腾讯会议相同。从线上实际操作情况看，其加入会议方式较为单一，会议发起方式与QQ群课堂等同，但操作较为复杂。
三、新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索
在疫情防控的特殊时期，必须深入贯彻以习近平总书记为核心的党中央的重要指示批示精神，落细落实上级党组织的有关要求，积极探索线上组织生活新模式，持续严格抓好“三会一课”制度，进一步增强党员在疫情防控特殊时期的归属感和幸福感，使党员切实感受到组织的温暖和力量。在实践工作中，通过“五心”创新模式，将“活形式”与“硬要求”有机结合起来，确保线上过好组织生活，确保党员干部思想觉悟“不断线”。广大党员普遍感到，党员连在线上、制度挂在心上，线上组织生活内容设计新、组织筹划细、参与热情高、活动效果好。
一是通过“守初心、抗疫情”线上理论学习坚定信心。我校基层党组织为了坚决贯彻落实习近平总书记关于做好疫情防控的重要指示精神，第一时间梳理编写了《“守初心、抗疫情”理论学习资料汇编》，并组织了线上学习，利用学习强国、腾讯会议等跟进学习上级有关指示要求，仔细研读习近平总书记关于疫情相关工作、重要讲话，观看“伟大历程、辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”，确保理论学习不间断、信念信心更坚定。同时，通过学习习近平总书记关于“壮大红色地带、压缩黑色地带、转化灰色地带”的重要论述，明确党员在信息传播中的社会责任。通过加强线上理论学习，进一步坚定信心、凝聚力量，确保党员在疫情防控战中厚植爱国情、砥砺强国志、实践报国行。
二是通过汇聚战“疫”正能量线上捐款奉献爱心。在疫情防控最吃紧的关键阶段，党中央向各级党组织发出组织党员自愿捐款，支持新冠肺炎疫情防控工作的号召。高校基层党组织要紧跟党中央的工作部署，第一时间向师生党员发出自愿捐款的通知，组织师生党员通过微信、支付宝、网上银行等线上渠道捐献爱心。用党员先进性、模范性传递关切关爱、守望相助的深情厚谊，让涓涓细流凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。在实践工作中，通过汇聚战“疫”正能量线上捐款活动，广大党员把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，积极投身疫情防控第一线。科研团队争分夺秒，主动向社区（村）防疫工作组捐钱捐物，以实际行动为党分忧、为民奉献，自觉践行着入党时的庄严誓言。这也是新时期“雷锋精神”的生动体现。
三是通过“我守红色誓言、我当红色先锋”线上主题党日活动重温初心。疫情面前，“党员发挥先锋模范作用”不是一句空话，而是坚实有力的具体行动。通过“我守红色誓言、我当红色先锋”线上主题党日活动，邀请疫情防控一线志愿者与支部党员共同谈使命、话感悟、表决心，分享奋斗故事、感人事迹，引导广大党员充分发挥党员先锋模范作用。虽然不聚集、不见面，但线上的“重温入党誓词”同样热血澎湃。要用好微信群、QQ群课堂等平台载体，结合打赢疫情防控阻击战，组织线上重温入党誓词活动，引导党员在重温入党初心中凝神聚气、奋勇前行。
四是通过“战‘疫’有我”线上专题微党课砥砺恒心。要充分利用公众号、微信群等平台载体，向师生发出正能量倡议，积极传递共产党员网、人民网、新华社等主流媒体的声音，并保证每周2～3次更新频率，教育引导师生党员坚定信心、凝聚力量，全力做好疫情防控中的服务保证工作。在“战‘疫’有我”线上专题微党课中，可以将理论常识与实践运用结合起来，从认识病毒、防护常识等角度，突出抗疫防护物品的使用，加深党员对于防护疫情知识的了解和认识，并鼓励党员把所学知识分享给身边的人，持续增强鉴别力和防护力。在实践工作中，通过“战‘疫’有我”线上专题微党课，广大党员表达了对举国上下众志成城和党员牺牲奉献精神的赞叹与感动之情，更加砥砺了勤奋学习、攻坚科研的报国恒心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献力量。
五是通过“红色蒲公英”党建云课堂找准重心。疫情是危机，也是契机。高校基层党组织要进一步开阔视野，对线上党建模式进行新的探索和尝试。面向党支部书记、组织委员开设“红色蒲公英”党建云课堂，线上讲解党建知识、分享党务经验，如如何做好线上党支部换届选举工作、如何做好线上发展对象的确定和考察、如何做好线上档案材料审核和填报等，持续增强党支部书记和委员履职尽责的能力水平。同时，与云课堂同步开设微信交流群，找准支部工作痛点、难点、疑点，不断线解疑释惑、讨论交流，促进党建工作有的放矢、持续进步。
四、总结与展望
在突飞猛进的互联网时代下，传统党建载体正逐步向大数据迈进，智慧党建、云党建将成为未来高校基层党组织做好党建工作的创新点、着力点、落脚点。通过“支部建在网上、党员连在线上”持续激活基层党建的神经末梢，可以进一步补充、完善甚至更新传统基层党建形式。未来还需要进一步总结和梳理线上党建工作经验和思路，形成长效运行机制和规范化操作流程，使线上党建与线下党建协同共进、相得益彰，打造高校基层党建工作新品牌、新特色。另外，还要进一步挖掘和探索线上党建工作新领域，形成高校基层党建工作电子资料库，通过全程记录、立体展示、数据分析，实现组织生活直播可观、历史可溯、过程可考、效果可见。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 中国共产党章程（中国共产党第十九次全国代表大会部分修改）[EB/OL].（2017-10-28）[2020-05-06].http：//www.12371.cn/2017/10/28/ARTI1509191507150883.shtml.
[2] 教育部辦公厅关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知[EB/OL].（2018-07-05）[2020-06-07].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201807/t20180705_342126.html.
[3] 工业和信息化部关于推动5G加快发展的通知[EB/OL].（2020-03-24）[2020-06-02].http：//www.cac.gov.cn/2020-03/24/c_1586598820488869.htm.
[责任编辑：陈 明]